Девушки, специалисты по разведке и науке
Оглавление:
Девочки получают лучшие оценки, чем мальчики в школе.
Есть также больше выпускников женских колледжей, чем мужчины.
РекламаРекламаИтак, почему в науке и технике гораздо меньше женщин, чем мужчин?
Это может быть связано с тем, что происходит с девушками уже в первом классе.
В недавнем исследовании исследователи пришли к выводу, что девочки в возрасте 6 лет начинают думать, что они не такие умные, как мальчики.
РекламаПочему это происходит, остается загадкой.
Подробнее: Депрессия в подростковом возрасте, особенно молодые девушки »
РекламаРекламаЧто обнаружили исследователи
Результаты исследования впервые были опубликованы в журнале Science.
По мнению авторов, предпосылкой для исследования было то, что мужчины, чаще, чем женщины, связаны с интеллектом.
Это предположение или стереотип - это то, что мешает женщинам успешно проводить карьеру в областях, которые «лелеют блеск», таких как наука, техника, техника и математика (S.T.E.M.).
«Из-за этого стереотипа женщины менее склонны к успеху [на рабочем месте]? «Лин Биан, кандидат психологических наук в Университете штата Иллинойс в Урбана-Шампейн и ведущий автор исследования, рассказал Healthline. «Важно знать, сдерживаются ли молодые девушки из-за этих стереотипов. «
В исследовании участвовало около 400 детей, сказал Бьян. Около 75 процентов детей были белыми.
РекламаРекламаЧтобы провести исследование, Бьянь и ее команда поставили молодых студентов в группы и представили несколько разных сценариев о гендерном и интеллектуальном аспектах.
В одном из сценариев дети слушали рассказ о «действительно, действительно умном человеке», - сказал Бьян. Исследователи никогда не раскрывали, был ли человек в истории мужчиной или женщиной.
Когда история была закончена, они показали детям фотографии двух женщин и двух мужчин, а затем попросили детей определить, кто, по их мнению, история.
РекламаВ возрасте 5 лет дети обычно выбирали свой род. Но в возрасте 6 лет это изменилось.
Мальчики на 70% чаще выбирали мужчину, но девочки на 50% чаще выбирали женщину.
РекламаРекламаБэйн сказал, что ответ был последовательным во всех гонках.
В другом случае исследователи показали детям игру и сказали, что «действительно, действительно умные люди могут играть», сказал Бэйн.
Затем они спросили детей, хотят ли они играть. В возрасте 5 лет оба мальчика и девочки проявили равный интерес. Но в возрасте 6 лет больше девочек проявлял меньший интерес.
РекламаПодробнее: Почему научные проекты важны для молодых девушек »
Почему важно исследование
Мэтью К. Макел, доктор философии, директор исследования в программе идентификации талантов Университета Дьюка, сказал Healthline, что редко можно найти исследователей, ориентированных на таких маленьких детей в отношении восприятия гендерной разведки.
РекламаРекламаОн обнаружил, что возраст участников в сочетании с поисковой линией особенно проницателен, потому что исследование пытается получить большее влияние на роль женщин на рабочем месте.
«Я думаю, что вопросы, которые они задают, велики», - сказал он. «Их следует приветствовать. «
Но он также предостерег от столь быстрого перехода к выводам. Специальная фокус-группа была только из одной общины, добавил он.
«Мы, как потребители исследований, должны быть осторожны с выводами», - сказал Макел. «Это все еще очень маленький образец. «
Он считает, что для того, чтобы исследователи могли сделать окончательные заявления о том, как молодые девушки рассматривают возможности интеллекта своего пола, требуется более широкое, более широко обоснованное исследование.
Он хотел бы, чтобы исследование было воспроизведено в разных сообществах в Соединенных Штатах и во всем мире. Еще лучше будет следить за группой детей, начиная с 5 лет, и продолжать оценивать свои взгляды на интеллект и гендерную проблематику каждый год.
«Чтобы увидеть, как изменяются индивидуальные перспективы, - сказал он.
Подробнее: Советы по воспитанию дочерей, которые уверены и сильны »
По-прежнему интересно, почему
Бьян и ее команда не задавали детям причины своего выбора. Это для другого исследования в настоящее время.
Но исследователи обнаружили, что предположения детей об их роде не имеют ничего общего с академическими способностями.
Они спросили детей, которые лучше учились в школе. Оба пола сказали девочкам.
Макель сказал, что взгляды детей на ученых подтверждены данными.
Девушки вообще делают лучше, чем мальчики в школе. Женщины также последовательно выходят из колледжа по более высокой ставке, чем мужчины. На их долю приходится 60 процентов всех выпускников колледжей.
«Таким образом, они могут преуспеть и преуспеть», - сказал он.
Но хорошие оценки и академические достижения не всегда переводят на позиции власти.
В чем причина [женщин, не входящих в поля С. Т. М. М.]? Это биологические факторы или это общество? Мэтью К. Макель, Программа идентификации талантов Университета ДьюкаВ частности, в условиях работы, где интеллект или блеск почитаются - даже требуются - например, С. Т. Э. М., связанные с карьерой.
Женщины составляют половину рабочей силы в Соединенных Штатах, но они занимают менее 25 процентов работы С. Т. М., связанные с работой, согласно докладу Министерства торговли.
Более того, женщины, которые придерживаются степени S. T. E. M., с меньшей вероятностью будут работать в этих областях. Вместо этого они проводят карьеру в сферах образования или здравоохранения.
Макель сказал ответы на вопрос, почему они сложны.
Некоторые исследования показали, что женщины и мужчины выбирают карьеру на основе разных ценностей, добавил Макель. По его словам, мужчины, похоже, привлекаются к работе или карьере, которые позволяют им работать с вещами. Женщины часто склоняются к карьере, которые придают большое значение строительным отношениям.
«В чем причина? " он сказал. «Это биологические факторы или это общество? «
Это те вопросы, которые в конечном итоге пытаются получить это исследование, добавил Макель.
Бейн подозревает, что будет несколько причин, в том числе влияние родителей, сверстников и средств массовой информации.
«Мы хотим выяснить причины», - сказала она. «Ответ будет не единственной причиной. «
